KøbenhavnsKommuneskole_1814-1914

29 Imidlertid voksede Arbejdet snart Skolekommissionerne over Hovedet, særlig efter at man var begyndt paa at op­ føre egne Skoler for den offentlige Undervisning. I November 1846 behandlede Borgerrepræsentationen Oprettelsen af S k o l e i n s p e k t ø r e m b e d e r , der skulde overtage en Del af Kommissionernes Arbejde. Disses Ind­ flydelse svandt nu mere og mere, men først i 1857 blev deres Sammensætning omordnet saaledes, at hver kom til at bestaa af 4 Medlemmer: en af Sognets Præster, et af Borgerrepræsentationen og et af Skoledirektionen valgt Med­ lem samt vedkommende Skoleinspektør, hvis Stilling her blev noget lignende som Skoledirektørens i Skoledirektio­ nen. Den 7. Decbr. 1860 kom en ny Vedtægt for Skolekom­ missionerne. Den indskrænker selvfølgelig disses Virksomhed en Del, saa at de nærmest bliver en Slags repræsenterende Myn­ dighed saavel over for Over- og Underordnede som over­ for Børnene og deres Forældre. Desforuden skulde de ganske vist gøre Indstilling om Besættelse af ledige In­ spektør- og Lærerembeder — saavel som Afskedigelser —, men da Direktionen ikke var forpligtet til at følge denne, betød det ikke ret meget, lige saa lidt som deres Forplig­ telse til at føre et almindeligt Overtilsyn med Inspektøren og gennem ham med Lærerne. Dette indskrænkede sig ganske simpelt til, at Inspektøren paa det maanedlige Kom­ missionsmøde aflagde en ganske kort Beretning over, hvad der var hændet siden sidste Møde og fik Bemyndigelse til at afholde de fornødne, daglige Smaaudgifter. Derimod var der en ret mærkelig Bestemmelse, som hverken før eller senere er set fremsat. Foruden at jævne eventuelle Stridigheder saavel mel­ lem Skolens Personale indbyrdes som mellem Forældre og

Made with