DenKongligeVeterinærOgLandboHøjskole_1858-1958

gennemgås i en forelæsningsrække fælles for have-, land- og skov­ brugsstuderende dels udvalgte afsnit af læren om fysiogene syg­ domme, dels elementerne af den almindelige infektionslære (in­ klusive almindelig virologi og mykologi). I dette semester omfatter undervisningen ca. 35 forelæsninger. I efterårssemesteret gennem­ gås i 3 forelæsningsrækker den specielle havebrugs-, landbrugs- og forstpatologi; hver forelæsningsrække omfatter 2 ugentlige timer, i alt godt 100 forelæsninger. Ved afslutningen af forelæsningerne modtager eleverne en laboratoriemæssig undervisning, hvor hovedtyperne af plante- patogene svampe og bakterier gennemgås i form af mikroskopiske øvelser. Øvelserne omfatter normalt 6 X 3 timer for hvert hold elever. — Endvidere støttes undervisningen af ekskursioner. Til afdelingen hører en stor studiesamling, hvor de studerende på egen hånd kan gennemgå herbarie- og billedmateriale, tør- og spritpræparater af alle de plantesygdomme, de skal kende. I denne forbindelse må også nævnes, at afdelingen besidder en stor sam­ ling af renkulturer af svampe og bakterier (ca. 700 numre) og ligeledes en stor samling mikroskopiske snit af svampearter (ca. 6000 numre). Disse samlinger benyttes dels ved undervisningen af de licentiatstuderende, dels til videnskabelige studier. Som grundlag for undervisningen anvendes overvejende dupli­ kerede hefter. Kun i forstpatologien og de fysiogene plantesyg­ domme findes trykte lærebøger. Endvidere benyttes i landbrugs- patologien de af Landhusholdningsselskabet udgivne, med smukke farvetavler forsynede, små håndbøger og i havebrugspatologien „Den grønne Bog“. Den ovenfor skitserede undervisning gælder studerende på Højskolens almindelige kursus. Undervisningen på Højskolens licentiatkursus, hvori plantepatologi kan indgå som hoved- eller bifag, tilsigter at bibringe kandidaten videnskabelig metode. Han gennemgår flere kurser: et almindeligt teknisk kursus, hvor han lærer plantepatologisk teknik (rendyrkning, isolation, infektion, virologisk teknik m. m.), et specielt kursus, ved hvilket hovedpunk­ terne af svampe-, bakterie- og virussystemet gennemgås, samt et litterært kursus, hvor læreren i form af kollokvier gennemgår plantepatologisk litteratur. Kandidaten skal endvidere samle et 148

Made with