591744488

BORUP S HØ J SKOL E » D en Skoletanke, som Grundtvig har sat ind i Danskernes Folkeliv, er mærkelig. At Almuen nemlig af egen fri Lyst og Trang og paa egen Bekost­ ning som Voksne skulde søge til Skolebænkene alene for at oplyses og oplives, for at vækkes til et poetisk Menneskeliv og derefter atter vende tilbage til den daglige Gerning for der at virkeliggøre Idealet. Der skulde en stærk Tro til for bare at kunne tænke den Tanke. Men denne Grundtvigs Tanke fandt Sangbund i Befolkningen. Og naar vi over for Verden skal pege paa, hvad ejendommeligt der bar været paa Folkekulturens Omraade i Danmark, maa vi fremdeles nævne Folkehøjskolen. Det var dog en ret begrænset Del af det danske Folk, de Grundtvigske Skoletanker evnede at be­ røre og navnlig at gennemtrænge. Det var særlig Landboere og atter igen navnlig Bondestanden, d. v. s. Gaardmandsstanden. Jeg antager, at en Optælling vilde vise, at af Højskolens Elever var de 2/3 Gaard- mandsbørn, 1/3 af andre Stænder, saa Højskolen har været en særlig Gaardmandsskole. Dette er forøvrigt ikke saa underligt. Højskole