SamlingerBestemmelserVedrKøbenhavnsKommune_1875-87

8 9

a t b rin g e u n d e r F o r h a n d lin g e n h v e r Sag, der a n g a a r 29 M a i. S k o le n , e fte r i b e h ø rig T id a t h a ve a n m e ld t der fo r In s p e k tø re n . In s p e k tø re n er S k o le n s K a s s e re r, sø rg e r fo r L o k a le rn e s R e n h o ld e ls e og In v e n ta rie ts V e d lig e h o ld e ls e , fø re r S k o le n s B ø g e r og a fg iv e r de b e fa le d e B e re tn in g e r. D e r tils ta a s h am a a r lig en lid e n S um t il K o n to rh o ld efter R e g n in g . 16) D e r a n v is e s a a rlig , en te n sæ rlig p a a S k o le ­ væ senets B u d g e t e lle r in d b e fa tte t u n d e r en tils v a re n d e a lm in d e lig B e v illin g p a a K o m m u n e n s B u d g e t en Sum t il R e is e -U n d e rs tø tte ls e fo r S k o le n s fo rs k je llig e F u n k tio n æ re r. S k o le d ire k tio n e n væ lg e r efte r I n d s tillin g a f S k o le d ire k tø re n den e lle r dem , h vem en sa a d a n R e is e u n d e rs tø tte ls e b ø r tild e le s . S k o le d ire k tø re n u d fæ rd ig e r en In s tru x fo r V e d ­ k om m e n d e , h v o ri a n g iv e s , h v o rh e n og i h v ilk e t Ø ierned R e is e n fo re ta g e s. E ft e r T ilb a g e k o m s te n a fg iv e r V e d k o m ­ m ende en B e r e tn in g t il S k o le d ire k tø re n om de E r fa rin g e r, h a n h a r in d s a m le t. D e n n e k a n e fte r S k o le d ire k tio n e n s B e ste m m e lse tr y k k e s og g jø re s t il G je n s ta n d fo r F o r ­ h a n d lin g p a a et a lm in d e lig t Læ re rm ø d e . 17) In sp e k tø re rn e ,. V ic e -In s p e k tø re rn e og Læ re rn e a fs k e d ig e s a f de sam m e M y n d ig h e d e r, som ansæ tte dem . D o g k a n S k o le d ire k tio n e n a fs k e d ig e e n h v e r L æ re r ve d S k o le rn e og fo rb yd e , at h a n an sæ ttes. 18) S k o le k o m m is s io n e n o p h ø re r a t væ re M e lle m ­ a u to rite t m e llem S k o le n og S k o le d ire k tio n e n og a t re p ræ ­ sen te re S k o le n lig e o ve r fo r F o ræ ld re n e . D e n g rib e r i R e g le n ik k e in d i S k o le n s d a g lig e B e s ty re ls e ; d o g s k u lle dens M e d le m m e r a ltid h a ve f r i A d g a n g t il S k o le n , og K la g e r fr a den o ve r M a n g le r ve d S k o le n s k u lle a ltid ta g e s u n d e r O v e rv e ie lse a f S k o le d ire k tio n e n . S k o le k o m ­ m is s io n e n g jø r I n d s tillin g e r til S k o le d ire k tio n e n i O v e re n s­ stem m e lse m ed N r . 1 og b e h o ld e r den sam m e ved L o v ­ g iv n in g e n tild e lte M y n d ig h e d m ed H e n s y n t il S k o le fo r­ søm m e lse r og a n d re F o rs e e ls e r m od S k o le lo v g iv n in g e n . 1 9 ) V e d e n h v e r a f K o m m u n e n s S k o le r a fh o ld e s der, saa ofte d et fo rla n g e s en ten a f S k o le d ire k tio n e n , S k o le d ire k tø re n , S k o le k o m m is s io n e n e lle r In s p e k tø re n , et a lm in d e lig t L æ re r­ m ød e t il at d rø fte sa a d a n n e A n lig g e n d e r, som h a ve a lm in d e lig