Samling af bestemmelser Københavns Kommune 1946 - 2

1 9 4 6 .

1 2 4 8

Bkg. af Lov om offentlig Forsorg.

31 Aug. anstaltninger kan indankes for Landsnævnet for Børne- Nr. 475. forsorg i Henhold til Bestemmelserne i §§ 58, Stk. 2, 87, Stk. 3, 107, 132 og 169, Stk. 3, for Overinspektøren for Børneforsorgen i Henhold til §§ 142, Stk. 2, og 165, Stk. 2, samt for Amtet — i de i § 50, Stk. 1, 2det Pkt., nævnte Kommuner for Arbejds- og Socialministeren — i Henhold til §§ 121 , 124 og 167, Stk. 3. -1) Det paahviler Udvalgets Formand eller i hans Forfald Næstformanden at drage Omsorg for, at de til en Sags Forberedelse fornødne Undersøgelser foretages. 2) Over Børneværnsudvalgets Forhandlinger angaaende Børneværn føres en særlig Protokol. Protokollen skal inde­ holde Oplysning om Navn og Alder paa det Barn, hvis Sag har været behandlet, om de i Mødet fremlagte Doku­ menter, de for Udvalget afgivne Forklaringer samt en tyde­ lig Angivelse af de tagne Beslutninger med Oplysning om, i Henhold til hvilken Lovbestemmelse Beslutningen er taget. Protokollen skal tillige oplyse, hvilke Medlemmer der har været til Stede i Mødet. Har Dommeren deltaget i Sagens Behandling, skal dette fremgaa af Protokollen. Yed Mødets Slutning underskrives Protokollen af de Medlemmer, der har deltaget i Mødet, samt af Dommeren. Ansvaret for Protokollens rigtige Førelse paahviler Formanden (Næst­ formanden). 3) Udvalgets Forhandlinger foregaar for lukkede Døre. Udvalgets Medlemmer og de til dette knyttede Medhjæl­ pere har Tavshedspligt, jfr. § 49. x) Til Sagernes bedst mulige Oplysning lader

Børneværnsudvalget aflægge Besøg i Hjemmet ved et eller flere af sine Medlemmer eller andre dertil af Udvalget be­ myndigede Personer og optager Forklaring af Barnets Forældre eller Opdragere, af andre med Forholdene kendte Personer samt — hvor Forholdene gør det ønskeligt — af Barnet selv. Til Brug for Sagernes Oplysning udarbejdes et Skema ved Arbejds- og Socialministerens Foranstaltning. 2) Gaar Barnet i Skole, eller har det gaaet i Skole, skal dennes Erklæring indhentes; iøvrigt skal som Regel