S_RødeRoseBogen_EnHilsenTilNaboerVennerOgFjenderFraBeboergru

519

m im ens økonom iske planlægning. K omm unen giver derpå en forhåndstil­ kendegivelse om, h v o rv id t en daginstitution som den ønskede vil kunne akcepteres. Så­ frem t de p riv ate in itiativ tag ere har fået en positiv forhåndstilkendegivelse, k an skitse­ p ro jek t udarbejdes og indsendes til behand­ ling i komm unalbestyrelsen tillige med en beliggenhedsplan sam t udførlige oplysninger om ejendomm ens m atr.n r., beliggenhed og størrelse. K omm unalbestyrelsen træ ffer herefter u n ­ der hensyn til samtlige ovenfor under 3 . næ vnte forhold afgørelse om, hvorvidt den kan godkende skitseprojektet. Såfrem t komm unalbestyrelsen godkender totalprojektet, jfr. herom ovenfor under 3 .a, m eddeler den sam tidig, hvor lang tid der vil

medgå til behandlingen af den endelige an­ søgning med priser, jfr. næste afsnit, og hvor­ når et tilsagn om eventuel komm unegaranti vil kunne forvæntes. Som næ vnt ovenfor under 3.a, kan arbej­ d et herefter udbydes i licitation, hvilket skal ske efter reglerne om faste priser og fast tid. N år priserne foreligger, indsendes endelig ansøgning ligeledes til kommunalbestyrelsen, der tager stilling til, om priserne kan god­ kendes, og meddeler et eventuelt tilsagn om komm unegaranti. 5. F or selvejende institutioner udarbejder bestyrelsen vedtæ gter efter de retningslinier, der er fastsat af socialm inisteriet. Vedtæg­ terne godkendes af kommunen, men m ed­ sendes ikke ansøgningen om anerkendelse. Vedtægter.

10

Det b liv e r man ved at henvende s ig t i l andre, f .e k s . gennem løbesedler med ind­ bydelse t i l at snakke sammen om sagerne e t sted i kvarteret. D erefter kan man så begynde at se s ig om e f te r velegnede lokaler: store le jlig h e d e r , butikker, huse e ll e r grunde i kvarteret. Sørge for at få fa t i nogle pædagoger der senere v i l arbejde i in s titu tio n en . Snakke om mindstekrav og måske undersøge hvordan andre har lavet lignende in s titu tio n e r . R etn ingslin ierne er la g t f a s t i cirkulæret a f 15. november 1972 om forhol­ det mellem b e sty r e lse og leder i anerkendte, selvejende dag in stitu tion er under bøme- og ungdomsforsorgen. Det er kommunen, der alene skal godkende vedtægterne, og det skal ikke ske samtidig med, at in stitu tio n en åbner og derved modtager tilskud - der findes h e lle r ingen bestemmelser, om hvornår det skal ske. Det må betyde, at man i en k o n flik tsitu a tio n (ml. forældre, personale o g /e l. kommune) under a lle om­ stændigheder v i l hævde, at det skal være de r e g le r , der stå r i cirkulæret, der er gældende. Dette er da også formuleret sådan, at kravene om en b e sty rel­ se på 5 medlemmer og om en leder ikke kan frav ige s. At v i i de forældreoprettede og -drevne in s titu tio n e r i Røde Rose har fra­ veget d e tte betyder a lts å nok kun noget os s e lv imellem, så længe v i ikke har få e t vores vedtægter formelt godkendt. H ertil er a t bemærke, at myndighederne a llered e har fr a fa ld e t kravet om en led er, id e t 2 a f de igangværende in s t itu ­ tion e r er b lev e t godkendt med det man kalder en k o llek tiv (k o lle g ia l) led e lse (dvs. at det er de an sa tte pædagoger, der i fællesskab har ansvaret for den pædagogiske og dag lige d r i f t ) . Den tred ie in s t itu t io n afstod i første omgang fra at søge om d e t, for ikke at snyde pædagogerne for leder og stedfortræder honorarerne. Derudover har v i så g jort det samme med en forældrevalgt b e sty r e lse , idet v i har sa g t, at det er e t fællesmøde, der er den øverste myndighed. Et større problem b liv e r d e t, at v i også har sag t, at det er forældrene og a lle de ansat­ t e , der i fæ llesskab bærer h ele ansvaret. Det betyder nemlig, at v i har ud­ strak t den k o llek tiv e le d e lse t i l også at omfatte andre ansatte end pædagoger­ ne i de normerede s t i l l i n g e r og at forældrene bærer en del a f det pasdagogiske ansvar og pædagogerne en del a f det økonomiske. Hvad myndigheder og fagforenin­ ger s ig e r t i l en sådan ordning har v i ikke fundet ud a f endnu.

Bemærk. 10