NatalieZahleTilMinde_1827-1852-1927

DANSKTIMERNE PAA N. ZAHLES SEMINARIUM Af G EORG CH R ISTEN SEN

T akket være en gunstig Skæbne, repræsenteret af Frøken Steinthal, har Danskundervisningen paa N. Zahles Seminarium altid for mig betydet Litteraturundervisning. Jeg vikarierede ganske vist engang en Maanedstid i 2 den Klasse i Grammatik og Analyse. Det var vist et meget dygtigt Hold jeg dumpede ind til. De unge Damer opererede med de mest raffinerte Distinktioner og var lige saa hjemme i alle Mikkelsens Rubrikker som i deres egen Kommodeskuffe — ja maaske bedre. Jeg fik ved den Lejlighed den nyttige Glose »JEfterhaandsmæssighedsbestem- melse« genopfrisket, som jeg profecto havde glemt. Jeg beundrede Da­ merne, som jeg altid har beundret Akrobatkunstnere. Men jeg var dog glad, da Vikariatet var forbi. Lokalet, hvor jeg havde disse Timer, har altid senere haft et Præg for mig af et middelalderligt skolastisk Audi­ torium, hvor Aanden for saa vidt triumferede over Materien, som det hele var bare Taskenspillerkunster med Ord. Nej, Litteraturtimerne! — Blot jeg nævner Ordet, dukker Ansigter frem fra A-Klassen ud mod Gaarden, eller B-Klassen ud mod det vogn­ larmende Grønttorv. De fleste Navne er glemte, men hvor deres Inde­ havere sad ved de lange Borde i de ganske godt-pakkede Rum, det husker jeg endnu helt tilbage til de første Hold for 1 3— 1 4 Aar siden. I Begyndelsen af Skoleaaret var det ikke andet end Navne, som jeg med Møje søgte at lære i Løbet af de første Uger som knyttede til den bestemte Plads i Klassen. Men snart blev Navnene eet med bestemte Ansigter, og inden længe blev disse Ansigter Repræsentanter for forskellige Individua­ liteter. Der var mange Slags, og lige lette at blive klog paa var dejo ikke alle. Med Beskæmmelse maa man hellere tilstaa, at sikkert mange gaar hele deres Seminarietid igennem lukket sammen om deres egen Verden, mange som ikke har deres egentlige Væsen med i Arbejdet, men som