KongligeBlindeintitutsHistorie

25 kort, klinede paa Lærred, paa hvilke Landenes Grænser vare broderede med Garn, Søer, Fjorde og Floder overstrøgne med Limvand og bestrøede med fint Sand. Disse første Forsøg i Retning af Læsning, Skrivning og Geografi faldt siden hen og bleve ikke genoptagne førend i 1856 i Forbindelse med de indledende Skridt til Statens Overtagelse af den af Kjædeselskabet indledede Virksomhed til Bedste for Blindes Uddannelse. I den sidste Række Aar af dette Instituts Bestaaen undervistes i Katekismus (Balles Lærebog) og Salmer af Provst Gad og tilsidst af Pastor Bloch-Suhr, medens Timerne i Bibelhistorie gaves af Cand. theol. Schtvarzbrem. Lære­ bogen lærtes paa den Maade, at de ældre (ukonfirmerede) Elever havde hver sit Kapitel at svare til (et særligt stort Kapitel blev delt mellem to) og indøvede dette med de andre, idet de lærte dem det ordret udenad. I denne saakaldte indbyrdes Undervisning, en Art Monitorsystem, søgte man en Erstatning for Savnet af relieftrykte Skolebøger, som jo iøvrigt altid ville spille en underordnet Rolle i et Blinde­ institut, hvor der paa Grund af den meget begrænsede Fri­ tid vanskeligt kan indrettes en regelmæssig Lektielæsning. Med de Salmer, der svarede til Lektierne, gik man frem paa lignende Maade. Den paa det nuværende Institut ansatte blinde Hjælpelærerinde, Frk. S. Madsen, mindes endnu, at hun i sin Tid maatte svare til Indøvelsen af 5te Kapitel af Lærebogen og de dertil svarende Salmer. Den blinde Organist Gether, hvis Hustru var Hushol­ derske. og Lærerinde i Haandarbejde og førte Tilsyn med Børnene, var i Regelen tilstede ved Lektiernes Gennemgaaen og rettede lejlighedsvis begaaede Fejl. Han underviste des­ uden for Betaling i Regning og Fløjtespil. Eleverne gik stedse til Præsten sammen med de seende Konfirmander.