KongligeBlindeintitutsHistorie

128 keltheder og derved at tilvejebringe en „Grundplan for Un­ dervisningen i det Kgl. Blindeinstitut1. Til at deltage i disse Møder indbødes Lærerne i Skolefag og Musik og Læ­ rerinderne, og Forstanderen ledede Forhandlingerne, der af og til overværedes af Medlemmer af Bestyrelsen, navnlig Prof. Heiberg og Prof. Hammerich. Der holdtes fra den 29de Oktober 1864 til den 20de Maj 1865 ialt 23 Møder, og paa Slutningsrnødet fremlagde jeg en Udtalelse om Ord­ ningen af Undervisningen i det Hele, med 10— 12 Aars Al­ deren som Udgangspunkt. Den 12te Oktober s. A. afholdtes et 24de Lærermøde, paa hvilket jeg oplæste et til Indsendelse til Bestyrelsen bestemt Referat over Møderne. Efter at jeg derpaa havde udarbejdet den paatænkte Grundplan for Undervisningen, blev denne under 2den Marts 1866 vedtagen af Bestyrelsen og forsynet med dennes Underskrifter, nemlig J. P. Trap, Brorson, Melchior, M. Ham­ merich, Bloch Suhr samt J. Moldenhawer i Egenskab a f Forstander. Efter nogle „indledende Bemærkninger" følger et Afsnit om „Tiden, som tilbringes i In s titu tte t og en Bestemmelse om Aarsprøver, saalydende: „Under Medvirkning af dertil indbudte Meddommere afholdes aarlig en Kundskabs- og Færdighedsprøve i Henhold til Undervisningsplanen". Derefter følge „A. Skoleklassernes Undervisningsfag Modersmaalet (i 5 Klasser), Religion (i 5 Klasser), Regning (i 5 Klasser), Skrivning (den Brailleske Relief-Punktskrift i 1. Klasse og latinsk Skrift med Blyant paa det Guldbergske Skriveapparat i 2., 3. og 4. Kl.), Geografi (i 4 Klasser), Hi­ storie (i 4 Klasser), Naturhistorie (i 3 Klasser), Naturlære (i 2 Klasser) og Geometri (i 2 Klasser); „B. Gymnastik " (med dertil hørende Timer i Dans og for Drengenes Ved­ kommende Svømning [„Pigerne bruge Søbade", tilføjes der]); til dette Afsnit er føjet følgende Bemærkning: „I Forbindelse med Gymnastikken søger man at vænne Eleverne til for­ skellige til det daglige Liv henhørende Regler for god Leve- maade, idet der gives dem Vejledning i Anvendelse af disse,.