HistoriskeMeddelelserOmKøbenhavn2Række_V h5

Det ridderlige Akademi i København 209 rette Undervisningen, da der saa at sige næppe er to, der staar paa samme S tandpunk t. I mere end tre Klasser kan de dog ikke inddeles, saaledes at den første om fatter dem, der er under 14 Aar, den anden dem, der er fra 14 til 18 Aar, og den tredie de ældre. Af største Vigtighed er den mellemste Klasse, da de fleste Foræ ld re sender deres Børn til Akademiet, n a a r de er i Alderen fra 14 til 18; efter den Tid rejser de unge Mennesker oftest til F ran k rig eller andetsteds hen til et Universitet fo r at fuldføre deres S tu­ dier, eller de søger deres Lykke i Krigstjeneste eller ved Hoffet. Da de fleste Akadem ister kun bliver et Aar i Akade­ miet, m ener Kenckel, at Undervisningen bør anlægges saaledes, at det hele Kursus bliver gennemgaaet i Løbet af et Aar, som h an regner fra 15. April, som er Akade­ miets Fødselsdag, til samme Dato det følgende Aar. Ad­ skillige Akadem ister komm er im idlertid ind i Akademiet ved Mikkelsdagstid, men da dette er m idt i Skoleaaret, vil ogsaa disse E lever i de fleste Fag kunne komme til at gennemgaa et fuldstændigt Kursus, omend de fo rskel­ lige Dele da ikke vil følge i den naturlige Orden; dette vil dog kun volde stø rre Vanskeligheder i H istorie og Mathematik, i det første Fag, fordi Nexus historicus er afgørende for Forstaaelsen, i det andet, fordi de fo rskel­ lige Discipliner — Geometri, T rigonom etri etc. — fo ru d ­ sætter hinanden i bestem t Rækkefølge. I disse Fag m aa derfor anvendes nogen T id til at rekap itu lere og repetere med de ny indtrædende, hvad der i den foregaaende Tid er gennemgaaet. Den hele Tingenes T ilstand er dog efter Kenckels Opfattelse ganske utilfredsstillende, saa længe Akademisterne bliver saa ko rt T id i Akademiet. E t Aars Kursus er altfo r lidt, og kan m an end ikke n aa til det, han kalder das nobile triennium , som vilde være det ene­ ste rette, m aa det dog komm e dertil, at de unge forbliver i hvert F ald to Aar i Akademiet. I samme Retning som