DetWærnskeInstitut_1814
s '
17
Kjoler. Arbejdet om Aftenen foregik ved Lys; først 1834 ind førtes O lielamper; da de prøvedes, m en te tiere E lever, at de lyste for stæ rk t og skar i Øjnene. De Skolefag, som Læ reren underv iste i, v a r Religion, Skrivning, Modersmaalet, Regning, H istorie, Geografi og Tysk. Desuden stod der i Læ rerens Instruks, at han uden for den egentlige Skoletid skulde give de ældste Rø rn »Kundskab om fremmede Ords rette Udtale og Rogstavering, saavidt de bruges i det danske Sprog«, og h e r til anbefaledes nogen Undervisning i F ransk . Denne varede ved til 1840, da den opgaves, fordi Resu ltaterne va r for smaa, hvad der ikke kan undre. Sang indførtes først 1842. F ra Aarene mellem 1824 og 1840 haves forskellige om tren t ens lydende T im ep laner, de r viser, at E leverne va r delt i to Hold unde r samme Læ re r og underv istes henho ldsv is 11 og 12 Ef term iddagstim er om Ugen, saaledes at det ene Hold havde skriftlige A rbejder i de T imer, hvo r det andet Hold havde m u n d t lige Fag. Yngste Hold havde 2 T im er Religion, 4 T im er Skriv ning, 1 Time Retskrivning, 1 Time Tavleregning, 1 Time Geo grafi og dansk Læsning og 2 T im er Tysk. Æ ldste Hold havde 2 T im er Religion, 3 T im e r Skrivning, 2 T im e r Udarbejdelse i Modersmaalet, 1 T ime Tavleregning, 1 Time Historie og Geo grafi, i Time Salme eller dansk Poesi udenad og 2 \ T imer Tysk. Danskunderv isn ingen synes i mange Aar at have været drevet uden særlige Læsebøger, kun m ed en lille G ramm atik ; 1833 indførtes Molbechs prosaiske og Krossings poetiske Læse bog. Stilene va r tildels Diktat efter Oversættelser af de tyske og franske Læsebøger. Paa F ru Wæ rns Fødselsdag, den 22. April, holdtes en offentlig Eksam en , hvortil bl. a. indbødes Restyrelsen for det søsterlige Velgørenheds Selskabs Skole, og de K arak terer, som D irektionen gav, blev slaaet op i Klassen. Det første Aar m aatte Eksam en dog falde bort, fordi der va r arbejdet for kort lid . Aaret efter, 1815, holdtes den første Eksam en , ved hvil ken Lejlighed D irektionen havde anm odet Hr. F loo r om at holde en passende Tale. D irektionens M ed lemm e r. var ikke blot tilstede ved Eksam en , men synes at have ind fundet sig jævnlig trods den lange Vej og at have fulgt Arbejdet med stor Interesse. Hvad der fra først af hæmm ede V irksomheden meget, va r de trykkende økonom iske Fo rho ld , der væsentlig var en Følge af de Pengevanskeligheder, som hele Landet led under.
Made with FlippingBook