DanmarksLaereHojskole_1856-1906

66 gang til Studiet af Modersmaalet. Det var de skønne, spildte Kræf­ ters Fag. Undervisningen i Svensk var lagt i saa gode Hænder som muligt, idet den overdroges til Professor Martin Hammerich (f. 1811, d. 1881), der siden 1842 var Bestyrer af Borgerdydskolen paa Kristianshavn og havde givet denne Skole ualmindelig Blomstring og vel fortjent Ry. Netop i de Aar han var Monradisternes Lærer, udgav han sin ypperlige Bog »Svenske Læsestykker« (1859). Man kunde ønske, at Monradisterne i større Udstrækning havde nydt godt af hans aand- fulde og ansporende Vejledning; men Kursus’et var den Gang kun paa omtr. 15 Timer. Til Dels gav Professor Hammerich denne Under­ visning uden Vederlag. — Fra Sommeren 1868 overtoges Svensk- Undervisningen af Historikeren Mag. C. E. Secher (se nedenfor under korte Kursus); men Undervisningen omfattede egenlig kun den svenske Litteraturs Historie. I de Aar, da Fransk var optaget i Fagrækken, var Vejledningen overdraget Cand. phil. O s c a r A r la u d . Da Eleverne som Regel mang­ lede Forkundskaber, omfattede Undervisningen kun det elementære. O scar A rlaud (Foræ ldrene fødte i Genéve), f. i Kbh. 25. Febr. 1836, Student 1854, Cand. ph. 1855; opgav det ju rid . Studium for at lægge sig efter fransk Sprog og Litteratur; Læ rer ved Efterslægtselskabets Skole, Borgerdydskolen Kbh., Officers­ skolen; Forf. til flere Viser og litterære Tidsskriftartikler, Udgiver af franske Læse­ bøger og »Bevingede O rd « (1878— 81, ny Udg. 15)04— 6), Oversætter af fransk Litt. (Bungener, Musset, Loti osv.). Undervisningen i Tysk, der i en Aarrække kun spillede en meget underordnet Rolle, besørgedes af Sproglærer, Cand. phil. J. H. Boch. Men efter dennes Død (1872) knyttedes Adjunkt Johannes K a p e r til de Monradske Kursus, og Faget fik snart langt større Betydning, især efter at det var blevet obligatorisk. Kapers Navn hører til de bedste i Lærerhøjskolens Historie. Han blev snart efter Lærer paa de korte Kursus, og han fulgte det lange Kursus i dets videre Udvik­ ling, indtil han efter S‘21^ Aars Lærergerning ved Højskolen tog Afsked. Der vil være Anledning til senere at dvæle ved denne betydnings­ fulde Virksomhed. Efter denne Redegørelse for Fagene turde det være af Interesse at se et Par samlede Vurderinger af de Monradske Kursus, den ene hidrørende fra den ældre Tid, den anden fra sidste Hold Monradister. Professor Em il Ch r. Hansen udtaler: »D en Lærer, af hvem vi lærte mest og i den korteste Tid, var sand­ synligvis vo r Engelsklærer, afdøde Listov; vi blev ganske sikkert alle dygtige i dette Fag, førend vi forlod Skolen. Han var en fremragende Læ rer, men ikke altid elskværdig i sin Optræden. Vi fandt os dog let deri, da vi alle erkendte, hvor meget vi skyldte ham. Den zoologiske Professor, Schiødte, var uden Tvivl den, som udøvede den største aandelige Indvirkning paa os; særlig paa mig havde han den