TegneOgKunsindustriskolenForKvinder

N . Z a h le s Sk ole. D ’h rr. M a d se n o g B o gø sk rev o m e n G rav ø r, a t h u n h a r u d fø rt alle S la g s A rb ejd er fo r os til v o r fu ld e T ilfred sh e d . H o f- o g O rd e n sju v e le rer C. M ic h e lse n sk rev , at en E le v , d er e r u d d a n n e t i T e g n in g o g G r a v e r in g i T e g n e sk o le n fo r K v in d e r, h a r i et P a r A ar g r a ­ v e re t fo r m ig m e d m e g e n D y g tig h e d . D e t h a r a l­ tid v æ re t h e n d e en G læ d e a t m o d ta g e A rb ejd e, d e r v ar lid t u a lm in d e lig t o g h æ v e t o v er d et h a an d - v æ rk sm æ ssig e ,o g h u n h a r sted se fo r m a a e t a t fr e m ­ b r in g e et sm u k t R e su lta t, ta k k e t v æ re h e n d e s D u e ­ lig h e d o g In tere sse fo r d en p a a g æ ld e n d e O p gav e. H o fju v e le r e r F . D ra g ste d u d ta lte sig o m en D am e , h a n b e sk æ ftig ed e .... h u n h a r v ist sig i B esid d else a f ik k e a lm in d e lig e E v n e r, d er v e d d en o m h y g g e ­ lig e U n d e rv isn in g , h u n h a r n y d t, i høj G r a d e r b ie v n e ud v ik led e. J e g b e tr a g te r h e n d e so m en D y g ­ tig h e d , id e t h u n b a ad e v ed sik k er O p fattelse a f de fo re lig g e n d e O p g av e r, so m o g sa a v ed d en so ig n e ­ red e o g g e n n e m fø rte U d fø re lse, h u n g iv e r sin e A r­ b ejd er, e r til sto r N y tte i v o r V irk som h ed . H o fju v e le re r A. D ra g ste d sk rev : V i h a v d e tid lig e re la d e t u d fø re G ra v ø ra rb e jd e r a f e n E le v a f S k o le n o g fik n a tu r lig t d erv ed L y s t til a t se e n U d stillin g a f S k o le n s E le v a rb e jd e r, d e r den G a n g fa n d t Ste d , o g h v o rtil D e v a r sa a v e n lig a t in d b y d e os. - V i b e m æ rk e d e d er fo rsk ellig e P rø