PlytekniskeLæreanstalt

AFDELINGEN FOR ALMEN TEKNISK KEMI arbejdelse af en disposition for arbejdet og ved valg af apparater, metoder og analytisk kontrol til bestemmelse af udbytte og eventuelle biprodukters oparbejdning - at udvikle de studerendes evner til selv­ stændig behandling af et forelagt emne og bl. a. gøre dem fortrolige med litteraturbehandling. Det var et stort fremskridt, da den tidligere »stive« studieordning i 1933 blev erstattet med den nugældende »elastiske« ordning, hvor­ efter undervisningen ikke alene kan foregå efter en normal studieplan, som iøvrigt indbefatter et valgfrit fag, men også kan indeholde afvi­ gelser fra den normale ordning, f.eks. nye fagkombinationer indenfor de ved højskolen repræsenterede fag eller ombytning af et eller en­ kelte af de normerede fag med sådanne, i hvilke ansøgeren har nydt undervisning og aflagt prøve ved en anden inden- eller udenlandsk af lærerrådet godkendt højskole. Der stilles dog det krav, at den an­ søgte fagkombination og de dertil knyttede prøver, foruden at være godkendt af højskolen, mindst skal stille lige så store fordringer til kandidatens modenhed og kundskabsfylde som gennemførelsen af den normale studie- og eksamensplan. Disse vigtige bestemmelser har åbnet mulighed for en tilpasning og å jour-føring af studiet efter tidens krav, og de har bl. a. medført, at man indenfor nogle områder til vejledning for de studerende har udformet specialstudieplaner, som tillader en begrænset specialise­ ring. Disse studieplaner er formet således, at de bibeholder normal­ studieplanens almene karakter, da man ikke i et lille land som vort har nogensomhelst sikkerhed for, at den pågældende senere vil kunne finde beskæftigelse indenfor specialet. For tiden foreligger sådanne studieplaner for grafisk teknik og tekstilteknik. Desuden er en studie­ plan for metallurgi under forberedelse. Endvidere er specialkursus gennemført i spektrografisk analyse, i teknisk hygiejne o.a. Ved så­ danne specialstudieplaner skaffes der tid til at lade øvelserne omfatte dels en skolemæssig gennemarbejdning af de for det pågældende indu­ striområde vigtige metoder og processer, dels løsning af en mindre forskningsopgave. Højskolen har vistnok været den første, der har indført projek­ tering af et kemisk fabrikanlæg som afsluttende arbejde ved kemi­ ingeniøruddannelsen. Projekterne former sig efter deres størrelse som

1 1 2