NielsBrocksHandelsskole_1888_1963

enkeltes offervilje b etød noget afgørende for vor skole, og hvo r gi­ verne havd e et h å b om , a t frug tern e a f deres anstrengelse m åtte bev are deres væ rdi usvækket g ennem tid ern e. Ak, hvo r fo rand ret! V ed a t studere u n d e rv isn ing sp lan e rn e for Niels Brocks H and els­ skole gennem de m ange å r kunn e m an forledes til a t tro, a t skolens kundskabsm eddelelse ikke h a r fo ra n d re t sig synderligt. Fagkredsen er sto rt set den s am m e ; og heller ikke i de enkelte fags vægt i tim e­ p lan en er d e r sket store fo rand ring e r. E n såd an opfattelse er im id­ lertid grundfalsk. E n in d re fornyelse a f fagene gennem nye lære­ bøger er fo regået gennem hele perioden , og i d ag m å vi sige, at denn e reform er generel i alle fag. Dog er d e r i d et sidste tiå r sket en vis æ nd ring også i de ydre ram m e r. E n ny læseplan trå d te i k raft 1953. D en betydningsfuldeste æ nd ring v a r indførelsen a f driftsøkonom i som tv u n g en t fag. Som v algfrit havde d et eksisteret i adskillige år, m en nu ophøjedes det til, hv ad m an k an kalde d e t cen tra le p raktiske fag, en plads, som m a n vel k an sige, a t bogføring havd e in d ta g e t h id til. D e t nye fag påskønnedes stæ rkt a f eleverne, og d e t u ag tet, a t d e t ikke h ø rte til de fag, m an sp ind er guld p å til ek sam en ; d e t er snarere bevidstheden om , a t m an senere vil kunn e gøre det, som h a r g jo rt d e t så anset b la n d t eleverne. »H v o rd a n h a r m a n i over h alv tred s å r kunnet d rive en højere handelsskole u d en d e tte fag?« sagde en elev, d a det v a r blevet veletab leret. D a valget m ellem de tv u n g n e »valgfri« fag nu kom til a t stå m ellem fransk og stenografi, b etød det, a t næsten alle b ro ck ’ere valgte fransk. M en m ed en belastn ing a f driftsøkonom i og fransk og en stram n in g a f en række a f de øvrige fag, n åed e m an m eget nær til, h v ad selv en m od en elev k an overkomm e, og efter skolens me­ n ing ud over, h v ad en elev, d e r komm er direk te fra skolen, kan kapere. Niels Brocks Handelsskole er blevet m eget sværere end nogensinde, og sværere end rim elig t er. B rock’ernes arbejdsuge rum m e r m ange flere tim er, end m an fo rlanger a f den, d e r arb ejd er i d e t praktiske liv. Skønt d e t heldigvis ikke i så høj g ra d er g åe t ud over elevernes m u n te rh ed , som m an kunn e have befrygtet, er en

5 4