KongligeBlindeintitutsHistorie

Blindes Deltagelse i Arbejdet til Gavn for Blinde. Allerede fra de ældste Tider, fra hvilke man har erfaret Noget om Blindes Undervisning, har man tillige hørt om Blindes Anvendelse som Lærere for Blinde, Vi have i det Foregaaende sét, at dette var Tilfældet ved Blindeinstituttet i Paris omtrent fra Begyndelsen af dettes Virksomhed, og snart antog en tilsvarende Ordning af Undervisningen der en last Form, som er bleven bevaret og videre udviklet igennem Tiderne. Ogsaa ved andre Blindeinstitutter ere Blinde, navnlig tidligere Elever af Institutterne, i større eller mindre Omfang blevne anvendte som Lærere og Lærerinder*). Vi have i det Foregaaende tillige sét, at dette var Tilfældet i Instituttet i Kjøbenhavn. I det ældre Institut benyttedes jo blinde „Repetenter“ , og en blind Musiklærer overgik som Lærer i Orgelspil og Teori fra det gamle til det nye In­ stitut. Ved dette ansattes jo ogsaa ved dets Oprettelse to blinde Lærere, og senere forblev ved sin Afgang som Elev en blind Pige paa Instituttet som Medhjælperske for Pleje­ moderen. Fremdeles have efter hinanden 2 forhenværende Elever fundet Beskæftigelse her som Lærere i Klavérstem- ning. Ogsaa nogle svagsynede Læremestre have fundet en Virksomhed her, og det Samme har været Tilfældet med Hensyn til Relieftrykningen og Sløjdundervisningen m. m. Det er ogsaa i det Foregaaende omtalt, at den første Lærerinde og Asylmoder ved det af Kjædeselskabet oprettede „A sy l“ for blinde Børn var saa godt som blind, og det Samme gjaldt om en ung Pige, der antoges som hendes Medhjælperske. Senere har man paa de af „Foreningen til at fremme Blindes Selvvirksomhed"* i Forbindelse med Lidsalget for Blindes Arbejder oprettede Værksteder benyttet Blinde som Værkmestre, og enkelte ikke tidligere oplærte voxne Blinde

*) Der er ogsaa adskillige Blinde, som have indtaget Stillingen som Forstander for et Blindeinstitut.