KøbenhavnsKommuneskole_1814-1914

20 virkelig brugbare Læsebøger til Skolebrug havde forskaffet sig et anset Navn. Dette Navn gjorde han i sin godt 15aarige Virksom­ hed*) som Skoledirektør ikke til Skamme. Medens Frug­ terne af denne vil blive nærmere omtalt i det følgende, skal det her blot siges, at Grundvolden til vor moderne Kommuneskole lagdes af Borgen. Med et vidtskuende, over­ legent Blik opfattede han den daværende Skoles store Mang­ ler: Manglen paa ordentlige Undervisningslokaler, paa et rationelt gennemført dagligt Tilsyn ved hver enkelt Skole og paa pædagogisk uddannede Lærerkræfter, og det lyk­ kedes ham i det store og hele at faa raadet Bod herpaa, saaledes at han kunde overlade sin Eftermand en offent­ lig Skole i en stærk og rivende Tilvækst paa en sund og fuldt ud solid Basis. I Slutningen af B o r g e n s Embedsførelse indtraadte den Forandring i Direktionens Sammensætning, som i det væ­ sentlige gælder den Dag i Dag. I Aaret 1857**) fastsattes det nemlig, at Skoledirektionen skulde bestaa af 4 Med­ lemmer: Overpræsidenten, en af Borgmestrene og en af Ministeriet valgt Provst eller Sognepræst samt den ad­ ministrerende Direktør, som nu fik Navn af Skoledirektør — sidstnævnte dog uden Stemmeret. I Skoledirektørens Embedsførelse bevirkede den ny Ord­ ning dog ingen Forandring; kun fik han større Løn og blev samtidig pensionsberettiget, hvilket han — hvor mærk­ værdigt det end lyder — ikke havde været før. *) Fra 30. Januar 1844—2. Decbr. 1859, da han indtraadte som Kul­ tusminister i det R o t tw itt ’ske Ministerium. B. døde 1884. **) Jfr. Lov af 4—3— 1857 om Bestyrelse af Kbhvns. komm. Anligg., do. af 29— 12 s. A. om nogle Forandringer i Skoleanord. af 20—3 —44 og Vedtægt af 30—12— 1857 — samt Vedtægt for Skoledirek­ tøren af 30—3— 1850.