KøbenhavnsKommunaleSkolevæsen_1932-35

I NDHOL DS FORT E GN E L S E

T ekst. Side S k o ledirektio nen og dens Em bed sm æ nd sam t staaen d e Udvalg ............................................................................................. 4 in d le d n in g ........................................................................................ 5 K lasse- og E levtal ....................................................................... 6 Om flytninger og E k sam in e r ................................................. 6 B ygnin ger og L o k aler .............................................................. 7 U n d erv isn in g en ................................................................................ 7 L æ re rp e rso n a le t .............................................................................. 10 Forskellige M eddelelser .............................................................. 10 U d d rag af F ag in sp e k tø re rn e s og K o nsu lenternes in d ­ b e re tn in g e r .................................................................................... 12 S u n d h ed sp lejen ................................................................................ 13 S k o letan d p lejev irk som h ed en .................................................... 14 F o rtsæ ttelsesk u rsu s og frivillig U ngdom sskole ........... 15 T ilskud til A ftenskoler .............................................................. 17 R egnskab ............................................................................................ 18 Bilag: Bilag 1: F o rteg n else over K omm unens Skoler og deres L ed ere sam t over F ag in sp ek to re r, K onsulenter, In stitu tio n sch e fe r m. fl.............. 20 — 2a: E lev ern es Antal og F o rd elin g i S ko leafde­ lin g e r .............................................................................. 22 b: E lev ern es F o rd e lin g i N o rm alk lasser . . . . 24 c: E levern es F o rd e lin g i M ellem skoleklasser og R ealk lasser ............................................... 26 — 3: T ilgang og A fgang af E lev er ............................. 28 — 4: E lev ern es A ld ersfordeling sam t E levtallet u n d er, i og over u n d erv isn in g sp lig tig A lder og — 5: U n d erv isn in g sp lig tig e B ørn i K øbenhavns K omm une og d eres U n dervisning, F ø d sels­ tallet i de p aagæ ld en d e A arg ange sam t T a ­ bet ved Død og V a n d rin g e r ............................ 29

Side B ilag 6: E levtal, K lassetal og K lassekvotient in d e n ­ fo r S ko leafdelin ger og K lassetrin ................... 29 — 7: O versigt over A fgangen i M ellem skolen .. 30 — 8: Antal B orn i K øbenhavn den 1. S eptem ber, født i de foreg aaen d e 6 K a le n d e ra a r ........... 30 9: Om flytningen ved S k o leaarsskiftet ................ 31 —- 10: R esultatet af O p tagelsesprøven til 1. Mel­ lem skoleklasse ............................................ 32 — 11: Sko lebygninger, K lassevæ relser m. m 33 — 12: De faste L æ rere fo rd elt ei'ter L ø n trin . . . . 35 — 13: L æ re rp e rso n a le ts F ravæ relse p a a G run d af Sygdom ....................................................................... 35 — 14: V ik arern es A nvendelse ...................................... 36 — 15: P e rso n a lia (A nsæ ttelser, A fskedigelser, D øds­ fald, U dnæ vnelser) ................................................. 37 16: S ko lernes V irksom h ed i S p a re sa g en sam t d eres B ogsam linger ............................................. 42 — 17: S vøm m eu ndervisning en ......................................... 44 — 18: E lev- og K lassetal p a a F o rtsæ ttelsesk u rsu s og i friv illig U ngdom sskole ............................ 45 — 19: F o rteg n else over de u n d e r S k o led irek tio ­ nens T ilsyn staaen d e In stitu tio n ssk o ler og p riv a te Skoler, deres L ed ere og d eres E levtal 46 — 2 0 : F o rteg n else over M edlemm erne af de i 1934 valgte F o ræ ld re ra a d og F æ lle slæ re rra a d .. 48 Tillæg: T im ep lan er ........................................................................................ 57 E k sam en so p g av er ........................................................................... 59 B eskrivelse og T eg n in g er af U dvidelsen af Ø strigs­ gades S k o l e .................................................................................... 74 S up plem ent til »Sam ling af B estemm elser v e d rø re n d e K øbenhavns Skolevæsen« ...................................................... 75 —