KjøbenhavnsOffentligeSkolevæsensHistorie_1881

182

Anvendelse af K l a s s e l æ r e r s y s t em et i større Omfang, saaledes at Klasselæreren enten ene eller i Forbindelse med en anden Lærer besørgede Undervisningen i alle egentlige Lærefag og saa vidt muligt rykkede op med sine Børn gjen- nem flere Klasser. For de Børn, der ved Skulkeri eller anden slet Opførsel trodse Skolen uden at kunne bøjes ved sædvanlige Midler, skulde der oprettes en E x t r a s k o l e med t i l h ø r e nd e I n t e r na t . Et Flertal ønskede Ind­ førelsen af F l i d s b e l ø n n i n g e r for Børn, der udviste Flid, stadig Skolegang og god Opførsel. Endvidere foresloges det at g i v e B ø r n e n e i F r i s k o l e r n e a l l e U n d e r v i s ­ n i n g s mi d l e r uden B e t a l i n g samt at forøge Kommunens Tilskud til S k o l e b o g s am l i n g e r n e , som vare voxede til mindst 600 Bind for bver Skole og for enkelte Skoler be­ tydeligt derover, hvorhos de bleve benyttede med stor Iver af Skolebørnene. Med Hensyn til S k o l e v æ s e n e t s a d m i ­ n i s t r a t i v e Or dn i n g tilraadede Kommissionen at gaa et Skridt videre paa den Vej, man 1858— 60 var slaaet ind paa. Uagtet man den Gang havde overdraget den en­ kelte Skoles Bestyrelse fra Skolekommissionen til Inspek­ tøren, var det dog vedblivende Skolekommissionen, som ret­ lig havde den egentlige styrende Myndighed over Skolen. Denne Dobbelthed i Bestyrelsen fandt man uheldig, og da Hensynet til Undervisningens Sammenhæng og Ensartethed fordrede, at en enkelt Mand havde Myndighed til at at samle de mange virkende Kræfter i et fælles Spor, burde Inspek­ tøren stilles som den eneste Bestyrer af den ham underlagte Skole. Hans Undervisningstimer skulde være yderst faa, og tillige skulde der tilstaas ham et Beløb til Medhjælp ved Kontorarbejde. Skolekommissionens Virksomhed skulde i Fremtiden indskrænkes til et almindeligt Tilsyn med Skolens Ledelse uden Ret til at gribe ind i dens daglige Gang; den skulde danne et Mellemled mellem Skolen paa den ene Side og Kirken, Borgerrepræsentationen og Befolkningen paa den anden. For at tilvejebringe et skarpere Tilsyn med de pri­ vate Skoler ønskede man for disse en særlig Skoledirektør.