KjøbenhavnsOffentligeSkolevæsensHistorie_1881

<

172

Bifald); de andre Pag læstes i et mere udvidet Omfang end i Betalingsskolerne. Hver Pigeklasse havde 30 ugentlige Timer, yngste Drengeklasse 34 og de andre 36 (senere have de to ældste Drengeklasser faaet 37 Timer). Skoletiden var 1 Begyndelsen delt saaledes: Kl. 8 — 12, 2— 4 og Kl. 9— 1 2 , 2 — 4 ; men 1865 forandredes den til samlet Tid af Hensyn til de Børn, som boede langt fra Skolen. De Legatmidler, der efter Fundatserne havde særlig Anvendelse, hleve brugte til Klæder og Bøger; alle Børn erholdt Konfirmationsudstyr, og desuden uddeltes der andre Præmier. Kjøbenhavns offentlige Skolevæsen erholdt ved Opret­ telsen af denne Undervisningsanstalt en i mange Henseender mønsterværdig Almueskole. Der meldte sig mange flere Elever, end Skolen kunde optage: Skolebesøget var udmær­ ket stadigt, og Fremgangen selvfølgelig god, da Skolen kun optog Blomsten af de andre Skolers Elever. YI. Medens der i den nyere Tid blandt Befolkningen paa Landet var opstaaet Bevægelser for eller imod bestemte Ret­ ninger i Skolevæsenets Udvikling, fulgte det af de for Ho­ vedstaden ejendommelige sociale Forhold, at den Befolkning i Kjøbenhavn, hvis Børn søgte de offentlige Skoler, stod mere fremmed over for disses Udvikling, saa at Forhandlingerne om Reformer næsten udelukkende førtes mellem Avtoriteterne alene. Kun Pressen havde af og til udtalt sin Anskuelse om Skoleforholdene og var derved traadt i Stedet for en offentlig Mening hos Forældrene. Dette Forhold forandredes noget ved den i Aaret 1871 begyndte A r b ej de rbev æge 1s e, som blev den ydre Anledning til det sidste Tiaars Skole­ reformer. Opmærksomheden henlededes nu i højere Grad