HistoriskeMeddelelserOmKøbenhavn_1979 h5

DEN KOMMUNALE AFTENSKOLE I KØBENHAVN 73 undervises. Før, under eller efter arbejdstiden. I det følgende afsnit må der tages stilling til, om der i tilstrækkeligt omfang forekom så­ dant børnelønarbejde i København i 1800-tallets begyndelse. Først herefter kan man diskutere, om børns stilling som lønarbejdere har haft indflydelse på det københavnske skolevæsens udvikling. Børnearbejdet i København i 1800-tallets begyndelse. Børnearbejdets karakter og udbredelse i København i 1800-tallets begyndelse er yderst sporadisk behandlet. Rubin har knap nok strej­ fet spørgsmålet i sine værker. Hos de historikere, som har behandlet dette emne, f. eks. Joakim Larsen, J. O. Bro Jørgensen og Axel Niel­ sen foreligger der til gengæld ingen tvivl om, at en del af det eksiste­ rende børnearbejde havde ændret karakter i denne periode. Lavsord­ ningerne var under opløsning, en produktion for ukendt marked og butikssystemet trængte frem. Ifølge Axel Nielsen arbejdede børnene nu i stigende omfang i hjemmene blandt andet hos gifte svende og havde desuden mulighed for at få arbejde uden for hjemmet i små­ virksomheder og håndværksprægede fabrikker, der ikke var under­ kastet lavsregulativer. En fabriksliste fra 1822 angiver således, at der i 27 cigar- og tobaksfabrikker var beskæftiget 24 børn og 150 dag­ lejere.7 Udviklingen af en ændret og systematisk anvendelse af borns arbejdskraft foreligger desuden kildemæssigt underbygget med 1700- tallets manufakturer. Omkring 1800 blev denne udvikling fremmet af, at det københavnske fattigvæsen ud over at benytte børns ar­ bejdskraft i væsenets skoler og stiftelser også udlejede børn til hånd­ værks- og fabriksvirksomheder i byen. Joakim Larsen nævner her, at ca. 30 pct. af de drenge, der var udsat fra fattigvæsenets skoler, i 18 14 havde arbejde på fabrikker.8 I disse virksomheder har forhol­ dene for børnene næppe været blide. I en erindring fra 1854 fortæl­ les blandt andet følgende om børnearbejdet på en fabrik uden for København i 18 1 6 :9 »På værkstedet skulle jeg lære at spole og fik straks to væve at vedligeholde, førend jeg endnu kunne vedligeholde en, hvilket fik til følge, at jeg uophørlig fik tamp . . . Jeg måtte undertiden sulte hele dagen, thi af mangel på tid kunne jeg ikke gå hjem om middagen . . . vi skulle være på arbejde om morgenen kl. 5 . . .« Her var barnet, som andre lønarbejdere, underkastet de vilkår