FraEmpiretiden_I

135

Da næ rvæ rende Fortælling omfatter et længere Spand af Aar, maa vi efterhaanden være belavet paa at maatte tage Afsked med flere af de Personer, som ved det Be­ kendtskab, vi har gjort med dem, har fanget vor Interesse idet nogle har forandret Opholdssted, medens andre i Karons Baad er bleven færget over Lethefloden til det for­ jættede Land, hvorfra ingen er vendt tilbage. Som en naturlig Følge heraf vil andre træde i deres Sted og ligeledes forsøge at fange Læserens Opmærksom hed ; men da Hovedinteressen i det nærmeste vil komme til at dreje sig om den lille Hans Thranes Person, hvis Navnedag vi har overværet, vil vi lade ham selv fortælle sine Barndomserindringer og senere Oplevelser, idet /i haaber, Læseren vil have Fornøjelse af at høre, hvad han allerede som Dreng ved sin Ihærdighed, Udholdenhed og Dygtighed paa Arbejdets Omraade formaaede at udrette og saaledes blev i Stand til at naa et sjeldent smukt Re­ sultat, hvad der navnlig paa unge Læsere kan virke an- sporende og instruktivt, thi gode Eksempler hjælper meget ved enhver Opdragelse og Uddannelse. Hvis man vil uddanne en Dreng til en dygtig Haandværker, fremstiller man for ham de gode og store Resultater, hans Forgængere har opnaaet, hvorledes de ved Orden og Sparsommelighed er bievne formuende, tilfredse og lykkelige. Derved an­ tændes de unges Lyst til at ligne dem og i en tidlig Alder lægge en god Grund til deres fremtidige Livsbane.