DetKongeligeVaisenhuus__1881

69

forbundne med Menneskets egen sande Lyksalighed, samt i Religionen sand Oplysning og praktisk Kund­ skab, saa at Børnene baade bibragtes sunde fornuf­ tige og bibelske Religionsindsigter, og dermed til­ lige forbandtes den rette Anviisn ing til menneskelige og borgerlige Pligter, fremdeles Geometri, Mecbanik og A rch itek tu r, Phy sik og Naturhistorie. E n eller flere Mestere skulde til visse Tider komme og lære Drengene Snedker-, D re ie r-, Bilthuggerarbeide og Baandvæveri. E n ny Læremoder skulde antages til at lære P igerne Syn ing, Skrædersøm, Spind, S trik ­ ning, V a sk , S trygn in g , Madlavning, Gulvvaskning, Reengjøren, Opstikning; hun kunde kaldes Gouver- nantinde, Oldfrue eller øverste Læremoder, og maatte være a f et særdeles christeligt Gemyt og sædeligt Væsen og mere end almindelig honettité; hun kunde til Hjæ lp selv antage et andet skikkeligt og for­ standigt Fruentimmer. Børnenes K irkegang skulde indskrænkes, saa at samtlige Børn gik i Høimesse, men kun de større tillige til Aftensang. Fremmede Børn kunde fremdeles indtages til Underviisning imod en b illig accorderende Betaling, hvoraf H alv­ delen tilfaldt Vaisenhuset, Halvdelen Informatorerne. Saadanne Børn skulde selv hoide sig med Bøger, Penne o. s. v., men iøvrigt behandles lige med Stiftelsens B ø r n , hvorfor Informatorerne skulde være f'orskaanede for Forældrenes Tiltale, men disse maatte andrage, hvad de havde at klage over, for Directionen. Denne P lan indsendtes til Fabricius’ Bedøm­ melse, der udtalte sig grundigt over dens enkelte Puncter og ansaae den passende til at afhjælpe de Mangler, som hans Embedsaar havde givet ham en sørgelig E rfa ring a f at finde Sted ved denne S tif