DenKongligeVeterinærOgLandboHøjskole_1858-1958

sen af undervisning og laboratorium i tre år. Undervisningen om­ fattede stadig tre fag, planteanatomi, plantefysiologi og mikro­ biologi, men i 1921 overgik forelæsningerne i det sidstnævnte fag til et lektorat under laboratoriets tidligere assistent K. A. Bon- dorff. Weis beklædte professoratet i fysiologisk botanik til sin død i 1933, hvor det overtoges af den daværende lektor i mikrobiologi H jalmar Jensen, som konstitueredes i embedet til 1935, hvor han faldt for aldersgrænsen. H jalm ar Jensen læste såvel over mikro­ biologi som over planteanatomi og plantefysiologi, og disse tre fag knyttedes også forelæsningsmæssigt sammen i hans efterføl­ ger professor, dr. phil. Detlev Mullers første tid. Den endelige udskillelse af de mikrobiologiske forelæsninger fandt sted i 1942, da de overtoges af lektor, nuværende professor i mikrobiologi Erik J. Petersen. Detlev Muller virkede som professor i fysiologisk botanik ved Højskolen til 1949, hvor han søgte og ansattes i em­ bedet som professor i plantefysiologi ved Københavns Universitet. Han efterfulgtes ved Højskolen af dr. phil. E. K. Gabrielsen. Professor Weis pegede altid med stolthed på, at han underviste alle Højskolens studieretninger i fysiologisk botanik. Udviklingen har imidlertid medført, at undervisningen i dette fag kort tid efter hans død ophørte for veterinær- og landinspektørklasserne. De mejeribrugsstuderende følger endnu undervisningen, men op­ hører dermed, når den nye studieordning om kort tid træder i kraft. Det årlige forelæsningstal har ikke varieret særlig stærkt i be­ retningsperioden. For tiden afholdes der ca. 20 forelæsninger i planteanatomi og ca. 40 i plantefysiologi. Tallene vil blive stærkt øget ved den kommende studieordning. Desuden afholder profes­ soren forelæsninger eller kollokvier for licentiatstuderende, for tiden gennemsnitlig 50 pr. år. Den kommende studieordning vil også råde bod på det ejendom­ melige forhold, at forelæsningerne i planteanatomi og plantefysio­ logi, der i høj grad må bygge på, at tilhørerne besidder et omfat­ tende kendskab til fysik og kemi, afholdes, uden at de studerende har afsluttet deres undervisning i disse fag. Efter den nye ordning vil der først blive læst over fysiologisk botanik, efter at de forskel­ lige studieretningers førstedelseksamen er overstået. De ulemper, 136