DaManVarUng_1926

7i m a n g e n e n G a n g m e d S to lth e d s ta a e t i C h ris tia n s b o rg s R id e h u s p a a V a lg d ag e n og l y t t e t t i l h a n s V e lta le n h e d . T h i v e lta le n d e v a r h a n ; d e r v a r e n v is y d re V æ rd ig h e d o v e r h a n s F re m træ d e n , d e r a flo k k e d e R e sp e k t, o g h a n s S te m m e s V e lk la n g tr æ n g te ig e n n e m h e le d e t sto re R u m , u d e n a t d e t tils y n e la d e n d e v o ld te h a m B e sv æ r. D e s­ u d e n v a r h a n i e n la n g R æ k k e a f A a r M e d lem a f B o rg e rre p ræ s e n ta ­ tio n e n , og d e r s k a l h a n h a v e g jo r t e t s to r t o g p a a s k ø n n e ls e s v æ rd ig t A rb e jd e i S k o le sa g e r. F r a 1875 u n d e r v is te Brix n æ s te n ik k e m e re ; h a n h a v d e fire u g e n t­ lige T im e r i S k o le n s A fg a n g sk la s se , h v o r h a n d o c e re d e H is to rie e fte r Nøsselts V e r d e n s h is to rie , so m h a n se lv h a v d e o v e r s a t og b e ­ a rb e jd e t; d e s u d e n slæ b te v i a lle re d e f ra s m a a fre m og tilb a g e m e d e t m æ g tig t og t u n g t g e o g ra fisk A tla s , h a n h a v d e u d g iv e t; d e t v a r sik k e rt e t g o d t A tla s , i a lt F a ld v a r d e t m e g e t o v e rs k u e lig t og b le v o g saa a n v e n d t i a n d r e S k o le r. D re n g e n e s F o rb in d e ls e m e d B rix , d e r, s a a læ n g e R ig s d a g e n v a r in d e, h v e r D a g K l. 1 fo rlo d S k o le n o g o v e rlo d R e g im e n te t t i l F a d e r, v a r d e rfo r ik k e sæ rlig in tim t. I F r ik v a r te r e r n e la a h a n i s it V in d u e u d m o d L e g e p la d s e n m e d sin L o rg n e t i H a a n d e n , o g n a a r h a n s a a e t fo r liv lig t S la g sm a a l, b a n k e d e h a n m e d d e n p a a R u d e n , h v ilk e t b e tø d , a t S y n d e rn e h a v d e a t h o ld e in d e og s tr a k s s tille sig o p n e d e n ­ for h a n s V in d u e , h v o r d e s to d r e t R e s te n a f K v a r te r e t. H v e r D a g K l. n m ø d te s a m tlig e S k o le n s D u k s e og d e u g e n tlig sk ifte n d e O rd e n s d u k s e p a a h a n s s to re og ly se K o n to r , h v o r Edvard Storm tid lig e re h a v d e r e s id e r e t; m a n s a m le d e s om d e t sto re , ru n d e B o rd , og n u r a a b te B r ix h v e r K la sse s N a v n , s a a m e ld te D u k s e n , h v em d e r v a r f ra v æ re n d e , og a fle v e re d e S e d le r f r a d em , d e r h a v d e fo rsøm t d e fo re g a a e n d e D a g e , h v o r p a a O rd e n sd u k s e n e ra m s e d e op, h v a d d e r v a r g le m t p a a S k o le n a f S a g e r D a g e n fø r. V a r d e r fo r m an g e g le m te S a g e r, s a a B r ix o v e r L o rg n e tte r n e o g s p u r g te : » H v a d er d e t fo r e n G ris, d e r h a r g le m t a lt d e t? « — o g fik h a n s a a S y n d e ­ rens N a v n , sa g d e h a n re g e lm æ s s ig t u n d e r m e g e n M u n te rh e d : »H ils og sp ø rg h a m , om h a n ik k e i D a g h a r L y s t t il a t g lem m e sin e B u k s e r !« N a a r d isse M e ld in g e r v a r fo rb i, k o m d e t v æ rste . D u k s e n e b le v tilb a g e m e d A n m æ rk n in g s p ro to k o lle n m e d d e b la a B la d e og d e S yn d ere, d e r h a v d e fo rs e t sig. O g s a a fu lg te A fs tra ffe lse rn e v e d r e t e fte rtry k k e lig A n v e n d e ls e a f S p a n s k r ø re t; d e t v a r ik k e b e h a g e lig t og h e lle r n æ p p e h e lt p æ d a g o g is k , a t v i D u k s e sk u ld e o v e rv æ re