ChristianWinther_I

— 92 — A f A d junk t Nyholms Censur-Protokol .x) A p ril og M a j 1807 . Skoleflid: Ikke altid viser Winther den Flid og Opmærksomhed, som man kunde vente hos en Dreng af hans gode Anlæg. Husflid: Naar han tilgavns har forberedt sig, gjør han ganske fortræffeligt Rede for sine Ting. J u li 1807 — A p ril 1808 . Med en god Hukom­ melse og en herlig Dømmekraft forener Winther Følelse for det Rigtige og Skjønne; kun Skade, at Ligegyldighed synes at være et Karaktertræk hos ham. Ved Hjælp af lidt Strænghed kan Winther altid bringes til at være opmærksom og flittig. Gjør ret god Fremgang. Hans Væsen behageligt og forekommende. A p ril 1808 — Oktbr. s. A . Forenede Winther med sine herlige Anlæg rigtig og ivrig Lærelyst, vilde han bringe det saare vidt. Nok et halvt Aars Erfaring har lært mig, at lidt Strænghed hos Winther gjør snarere gavnlig Virkning. Gjør Fremgang'. — Hans Forhold anstændigt. Oktbr. 1808 — Septbr. i 8 op. Hans Fremgang røbe især hans skriftlige Udarbejdelser og den fornuftige Maade, hvorpaa han gjør Regnskab for sine Pensa, d Over Disciplenes Privatflid, Orden og Opførsel holdt hver Lærer en Dagbog, hvoraf han ugentligt uddrog og i hver enkelt Di­ scipels Karakterbog optegnede det Vidnesbyrd, denne i hans Lærefag og Timer havde fortjent for hele Ugen. Endeligt holdt hver Lærer et Censurregister, hvori hver Elev havde sit Folium, paa hvilket der blev nedskrevet „en fuldstændig ræsonneret Dom“ over hans Naturgaver, Skoleflid, Husflid, Fremgang og Sædelighed. Af disse Censurregistre blev de Domme uddragne, som indførtes i den almindelige Skolepro- tokol, hvorefter alle Vidnesbyrd eller Testimonier i sin Tid udfærdi- gedes. (Se Blochs ovenomtalte Skoleprogram).