591978748

ningsspørgsmaalet. Buchwald vedblev indtil sin Død at fungere som Lærer for Jordemødre, og først senere blev Lærervirksomheden for Læger og Jordemødre forenet, en Kombination, som kan have haft sine Fordele, roen som dog i Længden virker saa trættende og sløvende paa Læreren, at det uden Tvivl bør blive en af den nærmeste Fremtids Opgaver at faa Foreningen hævet, i det mindste for den theoretiske Undervisnings Vedkommende. Der er vel heller næppe noget andet Land, hvor Lærervirksomheden i begge Retninger, for Læger og Jordemødre, er forenet i én Person. Med Hensyn til Undervisningens Historie vil det blive nød­ vendigt for Oversigtens Skyld at skjelne mellem Jordemødre og Læger. Jordemødrenes Undervisning kunde først blive fyldest- gjørende efter at der var oprettet en klinisk Skole i Fødsels­ stiftelsen, og denne fik ikke nogen tilfredsstillende Form, førend Anstalten flyttedes til sit eget, det nuværende Lokale. Opdragelsen til Jordemodervirksomlied maa alene af den Grund, at Eleverne tidligere ikke vare kasernerede i Fødsels­ stiftelsen, have været mangelfuld, indtil dette skete i Aaret 1787. Man kan vel uden Modsigelse paastaa, at gode Hospi­ taler have en humaniserende Indflydelse paa de lavere Lag i Samfundet. Den Orden, den Renlighed, den regulerede Levemaade, som findes paa Hospitaler, og som Patienterne maa underordne sig, indvirker opdragende paa en Befolk­ ning, der kun er og navnlig var vænnet til at blive grundig vasket de bekjendte to Gange under deres jordiske Ophold. Paa samme Maade, blot i endnu højere Grad, maa Oplæring under disciplinære og gode hygiejniske Forhold gjennemtrænge Jordemødrene med en heldbringende Forstaaelse af Reglerne for deres kommende Virksomhed. Det blev bestemt i Fun­ datsen af 1787, at der alternerende skulde indsendes 2 å 3 Elever fra hvert af de sex Stifter i Danmark og de fire Stifter i Norge; „naar saaledes begge Rigerne i Almindelighed ere forsynede med oplærte Jordemødre,- eller naar ingen Lær-