591175998

fordelte paa 4 paa hinanden følgende dage, hvortil kom dissektionen. Den forste dag examineredes han fra kl. 2—3 i anatomi i almindelighed med dertil knyttet fysio­ logi, og denne examination gik efterhaanden i de­ tailler omfattende den opgave, som han fik i dis­ sektion. Selve dissektionen maa han have udført enten efter examen om aftenen eller næste for­ middag. — Kl. 3—4 examineredes han i hovedets sygdomme saavel kirurgiske som medicinske og midlerne derimod. — Kl. 5—6 drejede examina- tionen sig om sygdomme paa hals og bryst og lægemidler derimod. Den anden dag kl. 2—3 demonstrerede kandi­ daten, hvad han havde dissekeret og maatte for­ klare alt muligt angaaende organernes og delenes stilling, struktur o. s. v., og der stilledes saavel fysiologiske, semiotiske som patologiske spørgsmaal til ham, saaledes som de anatomiske dele kunde give anledning til. Kl. 3—4 kom turen til under­ livets udvortes og indvortes sygdomme, hernier, nyre- og blæresten, anuri og dysuri, ascites, fistula recti et partium urinarium, kort sagt alle under­ livssygdomme. — Kl. 5—6 Extremiteternes syg­ domme, alle slags saar saavel i knogler som i blod dele. 3. dag. Kl. 2—3 og følgende timer, hvis det var nødvendigt: operationer paa kadaver med rede­ gørelse for, hvad der skal iagttages for, under og efter operationen, de mest praktiske instrumenter o. s. v. 4. dag. Kl. 2—3. Akute sygdomme, deres natur, forskel, tegn, aarsager, prognose, deres terapi, almindelig og speciel, medikamenter, diæt. — Kl. 3—4. Kemi, materia medica, medicina

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker