591169432

Grund af deres legemlige Svaghed ikke kunde søge de store Skoler, at anbringe dem i mindre, private Skoler, hvor der lettere kunde tages det nødvendige Hensyn til Skrøbe­ ligheden. Allerede de første Aarsberetninger give Med­ delelse om, hvad der i saa Henseende er udrettet; hvorledes en Dreng er sat i Uhrmagerlære, en Pige uddannes til at dekorere Fajance og et Par Pigebørn undervises i Skrædder­ syning. Men ved Siden heraf berettes det, at der er gjort forskellige mislykkede Forsøg paa at finde en Dame, som kunde undervise Pigebørnene, særlig de Pigebørn, der mang­ lede den fulde Brug af Hænderne, i Haandarbejde. Det tredic Aar, 1874, beretter Formanden, at det nu er lykkedes at skaffe Undervisning i Haandarbejde til lamme og eenhaandede Piger, idet en Dame har paataget sig det Taalmodighedsarbcjde at undervise slige Børn og endog at gjøre det uden Betaling. Denne Dame var Frøken Johanne Petersen, under hvis dygtige og kjærlige Hænder Samfundets Skole er voxet op til en Institution, der har fuldstændiggjort Stifternes Plan, at skabe et Samfund, der skulde hjælpe de Vanføre ikke alene til Lindring i legemlig Henseende, men ogsaa til Udvikling i Arbejde og derigjennem til et lykke­ ligere Liv, — en Institution, hvis Ry er naaet til fjerne Lande, og som, hvor mange Efterlignere den end har faaet i Udlandet, stadig har bevaret sin fremragende Stilling som Forbillede for disse. Ved Samarbejde af Formanden, Frk. Petersen og Sam­ fundets Bandagist lykkedes det at fremstille det første vig­ tige Hjælpemiddel for de Eenhaandede til Udførelsen af Haandarbejde: »Sypulten«. I de første Aar var Skolen i Frk. Petersens Hjem. De første Arbejder, som optoges, var Syning, Hækling og Hakning. Samtidig med det sidstnævnte store Fremskridt, Sko­ lens Oprettelse, kom den for Samfundet vigtige og betyd­ ningsfulde Begivenhed, at der paa Finansloven blev tilstaaet dette et Statstilskud af 2000 Kr., navnlig for at sætte det i Stand til ogsaa at hjælpe udenbys Børn.