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officiers d’artillerie et du génie, très bien tenue. Nous faisons connaissance avec le person­ nel de l’école : le colonel commandant, les trois capilaines, les trois lieutenants, qui nous surveillent et les sous-ofliciers secré­ taires, moniteurs. La journée se passe à s’installer; on nous distribue des imprimés sur le service à l’école et nous visitons les locaux. Je frémis à la vue du tableau noir. Le lendemain, les cours devaient commen­ cer : six heures par jour. Prenons comme exemple cette première journée. Je commençai à six heures et demie du malin par une marche de cinq kilomètres, du palais Jaune ù. l’école, en traversant toute la ville, les tramways ne marchant pas encore à cette heure. Arrivé à l’école, la première personne en vue est le vieux portier, ancien sous-officier, dont la femme a pour fonction de nettoyer nos gants. Je retrouvai mes

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