293980586

I S * ' /

-j

^

*5!

B t J

-

v

H øjskoles »T V -tck n ik er« i fæ rd m ed optagelser under et tillidsm andskursus Førstedanskehøjskole medinterntTV Af VILLY NIELSEN

i a

m>|Sk<>ir

undervist"* tillids- mænd på fagfor- eiiingskiirsiis oji journalistelever ved hjælp af internt fjernsyn VI er 1 gang med at optage de løbende TV-udsendelser om reg­ nestokkens brug og vil I vinterens løb også optage de kommende TV- udsendelser 1 tlllldsmandskundskab på billedbånd, så de senere kan Indgå lom led 1 vor undervisning af ttllldsmænd. Men 1 øvrigt er der mange andre muligheder, slutter forstander Daniel Pedersen. kan have Interesse at gemme til se­ nere brug 1vor undervisning.

form, som girer det bedste resul­ tat, og som gør det muligt for pft- gieldende tillidsmand al kunne komme Igen til arbejdsgiveren. Den måde, en tillidsmand griber en forhandlingssituation an på, er Ikke ligegyldig. - Fremgangsmåden er afgørende for resultatet. Derfor er det vigtigt for en tillidsmand at vide, hvordan hans egen fremtne- den under en forhandling virker. Det kan vi bruge det Interne fjemsynsanlieg til at vise. Ved at optage konstruerede forhandlingssi­ tuationer på bånd og derefter vise dem for de medvirkende afs»res det, hvilke fejl der eventuelt er be­ gået. ,.Sc«*nrn” la"«** om Bagefter kan man otn nndvan digt lage »scenens om og lorsoge at

rette de begåede fejl, efter at kur­ susdeltagerne har haft lejlighed til at vurdere, hvad TV-båndet har af­ sløret. Det, vi lægger vsegt på, er at kon- stutere den enkeltes reaktioner 1 en forhandlingssituation for ved fælles drøftelser bagefter at finde frem til, og man ved at bære sig forkert ad kommer U1 at skade det formål, forhandlingen tilsigter. En forkert optræden eller blot en forkert formulering af at forslag - ønske eller krav over for den, man forhandler med, kan ødelæg­ ge meget. TV kan afsløre, hvad det er. man gør forkert.

var et af de vanskeligste emner at undervise 1. Nu hat kursus-del­ tagerne en mulighed for at se sig selv 1 rollen som forhandlere, og det kan være meget lærerigt. - Men det lnteme TV-anlæg bru­ ges vel også til andet end under­ visning 1forhandlingsteknik? - Ja, naturligvis. Det bruges t.eks. ved undervisningen af Journalist­ elever ved A-pressen, hvor det li­ geledes er vigtigt at få konstateret, om der begås fejl eksempelvis ved Interviews.

Højskole har som den "danske højskole anskaffet sin fjernsyn til undervlanings- <% har nu an rendt det 1 så r"* Ud, at begyndervanskellghe- "•HJJJtiå slgss at Tiere overståeL . * er et fortnsffellgt medium *****iuodervlaningen, siger høj- Z°Jtio»»taijder Daniel Pedersen. - n har haft megen ghede og nytte * det ble. red undervisningen al ““•åænænd på fagforeningskursus. torhandlingslrknik ** af de emner, ri underviser I i tillldsmandskurser. er forhånd “'»•teknik. Formålet hermed er at B°de trem tu den forhandlings

TUBORGGRAM

Eneffektiv form! Det hnr vist sig at va gel effektiv form for' m i forhandlingsteknik, sorj

Esbjerg Højskole. 45.000 kr internt tv-anlæg til brug ved visning. Å å id b id å id h id h id h id k

Til anskaffelse af et audio-visuel under-

1968

VKR-regering med HilmarBaunsgaard som statsminister. Det centrale personregister, cpr, indføres ved lov. Studenteroprøret begynder på Københavns Universitet. Moms på 12,5 %vedtages. Prinsesse Benedikte vies til den tyske prins Richard. ”Volvo-røveren” , finnen Matti Markkanen, pågribes under indbrud i Hornbæk. S-togslinjen til Hillerød indvies.

Græsk sikker-

Den